中學2年の頃の話だ

どうしようもなくアホだった俺は、

擔任から「このままだと、高校どこにも行けないぞ」と耳にタコが出來るほど聞かされた。

家に帰れば、親からも目が合えば「勉強しろ」そればかりだった。

そんな日々を過ごし、學校に行くのが嫌になりだした頃だった。

機の角に落書きを見つけた。

1＋1＝

「誰だよ、俺の機に落書きしたのは！」

誰かが俺の真新しい機に鉛筆で落書きしていた。

俺は、その落書きを消そうと思い筆箱を開けだが、何故か消しゴムがっていない。

仕方なく、シャープペンシルを取り出して、答えを書いてみた。

1＋1＝2

次の日、機の上の落書きは

新しい問題になっていた。

10＋10＝

俺は答えを書き込んだ。

10＋10＝20

また次の日も、問題が変っていた。

5-3＝

俺は、毎日出される問題に答え続けた。

5-3＝2

12-10＝2

250+35=285

20×6=120

130×149＝19370

・

・

・

毎日俺に出される宿題は、

だんだん難しくなっていた。

解らない問題が出た時は、

教科書を読み返した。

數學の先生に質問をしにも行った。

ある日、俺は

答えを書いたその下にある質問をした。

3x+5=29

3x=29-5

3x=24

x=8

問1

あなた＝

次の日新たな問題と昨日の答えが書いてあった。

あなた＝未來人

「未來人？ははっ、面白い。」

俺は、それ以上質問はしなかった。

俺は、その未來人のおで、

勉強がしずつ好きになり、

テストでもいい點が取れるようになった。

それは、3年生になるまで続いた。

そんな俺も、無事高校大學と卒業して、

教員免許を取得して、教師としてこの教室に戻ってきた。

晝間はいっぱいいっぱいで気がつかなかったが、機も當時俺が使っていたもそのまま殘っていた。

俺は、「教師失格だな」っと思いつつ、

機の角に落書きをした。

1＋1＝